Formål og værdier
Bindernæs Efterskole er oprettet af arbejderbevægelsen og på skolen arbejder vi ud fra værdier, der er i tråd med arbejderbevægelsen.
Kerneværdier
Kerneværdierne i hverdagen og skolens virke er:
Solidaritet
– Vi tror på, at individet og fællesskabet beriges ved solidarisk adfærd og virke. Vi tror på, at individet styrkes ved fællesskabet. Et fællesskab, der forpligter individet.
Tillid
– En forudsætning for at kunne være elev på Bindernæs Efterskole er, at der er gensidig tillid mellem elev og skole.
Ansvar
– På Bindernæs Efterskole har eleven selv ansvaret for egen indlæring. Vi tror og lægger vægt på, at viljen og evnen til at kunne påtage sig et sådan ansvar, er en forudsætning for at kunne gennemføre en skolegang på Bindernæs Efterskole.
Faglig udvikling
-Vi vægter den faglige udvikling. Vi gør det ud fra en teoretisk og en praktisk vinkel. Vi underviser efter folkeskolens afgangsprøver og 10. klasse-prøven. Vi underviser i forskellige praktisk orienterede linjefag og valgfag. Vi vægter de teoretiske og praktiske fagligeligt.
Personlig udvikling
– Elevernes personlige udvikling sikres ved krav om elevernes positive involverethed i alle de aktiviteter, der foregår i skolens regi.
Respekt
– Vi vægter respekt, for hinanden, for skolen, vore omgivelser og for sig selv meget højt.
Ungesyn på Bindernæs Efterskole og Fri Fagskole
På Bindernæs Efterskole og Fri Fagskole møder vi eleverne med et tidssvarende ungesyn. Vi ser de unge som selvstændige individer med egne holdninger, ønsker og perspektiver på livet. Vores tilgang bygger på anerkendelse, dialog og inddragelse, så eleverne oplever medbestemmelse og trygge relationer.
Med afsæt i værdierne demokrati, solidaritet og tryghed skaber vi rammer, hvor eleverne kan udvikle sig fagligt og personligt, opnå mestringsfølelse og blive kompetente deltagere i et demokratisk fællesskab.
